做研究寫paper對很多教授來說都已經是甜蜜的負擔，更不要說對我這種英文不好、統計不行、閱讀不快、反應不佳、長相不帥的人，負擔不只是倍數成長，而是指數上升。可是對於唸博士班來說，投稿能力是標配，實在得想方設法來解決，不然我絕對不會花這個冤枉錢。
雖然說碩士時期也寫了論文、投了幾篇中文期刊與英文的海報發表。問題在於要投上SCI期刊真的是越級打怪，光paper裡面的圖就非常要命，我使用SPSS根本沒辦法做出符合SCI期刊格式的圖。更何況每本期刊都有不同格式，根本不只APA格式，實在是很頭大。
新思惟對於研究提供幾種不同的workshops: 統合分析工作坊、醫學論文與寫作工作坊、臨床研究與發表工作坊，僅就我上過的workshops分享一下心得。
統合分析工作坊顧名思義就是教統合分析，新思惟上課主要是用CMA，這軟體我個人是覺得功能強大而且介面好上手，他的介面用滑鼠點一點就可以選需要的統計方式，缺點就是每年都要繳保護費授權費，標準版大約300鎂，其他還有不同版本。也很多人會用 RevMan，這軟體完全免費，問題是功能稍差，要算Meta regression就沒辦法。高手可以用R，不過R的困難點就是那一堆程式碼難以親近，不然R的package倒是會不斷更新統計方式，讓使用者可以用到最新的統計方式。
新思惟的講師大部分都有Meta-Analysis 第一作者的經驗，如果已經開始的人去上課，可以把問題帶去問，會有蠻多收穫的。上課除了教軟體使用外，還有一些外掛會讓投稿時處理圖片節省不少時間，這些外掛對於我這個初學者來說是還蠻好用的。
醫學論文與寫作工作坊跟臨床研究與發表工作坊其實還蠻類似的，都是教如何寫Original research的寫作。醫學論文與寫作工作坊教授的統計方式較為簡單，很適合剛要上研究所或是從來沒碰過統計的人去上。臨床研究與發表工作坊會教比較進階的統計，可彌補一些學校的不足。
這兩個工作坊都會使用Medcalc，跟學校常用的SPSS略有不同，我個人覺得兩套軟體是互補的，Medcalc在做圖上可彌補SPSS比較複雜的缺點，SPSS可以彌補Medcalc統計能力沒那麼強大的問題。新思惟的講師每個都開印刷廠的有豐富的投稿經驗，如果已經開工的人也是可以把自己遇到的問題帶去問。也是會有收穫的。實作課被放生應該是醫療人員上課的夢魘，新思惟課程的助教很多，所以上課實作不怕被放生。
這課程比較像是給一把鑰匙，告訴我們如何打開這個門，但是門後的世界還是得要自己去探索，所以光靠上這些課要投上Nature，Science 或是 NEJM是不可能的，但是讓有經驗的人分享如何避開地雷，少走點冤枉路其實是有這個價值的。